第五個是文明行為階段，其實是指在上述各個階段都可以學習的技巧。文明行為指的是孩子學習尊重他人、以同理心待人，並減少許多不恰當或適應不良的行為。想成為用文明方式溝通的人，孩子要學習與人合作、尊重他人、以仁待人。也要學習情緒方面的合宜行為，例如信任他人、自我規範、在合理範圍內管理正面與負面的情緒。也要學會從別人的觀點看事情，發展成功人際關係所需的同理心。發展文明行為對自閉症在社交上順利與否影響很大。如果在人際關係中沒有察覺到夥伴的需要，就算再聰明，也不會有好的相處與人際關係。(參考書籍:讓孩子開口說話)
