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2016年9月12日 星期一

第二階段 孩子的非語言溝通(2) 發聲溝通

在會說話之前,孩子要學會(2) 發聲溝通。孩子先要能發出許多不同聲音,之後開始組合這些聲音,某些組合會與特殊事件或物體有關,最終變成他人能夠了解的語彙。
1.   孩子對自己發出聲音
2.   用聲音回應他人
3.   用聲音開始溝通
4.   發出非字詞的聲音
5.   發出普通的說話聲音
6.   輪流發出聲音
7.   發出一長串聲音
8.   模仿別人的聲音
9.   發出不尋常的聲音
10. 大喊或尖叫
11. 讓自己發出的聲音變得更像別人發出的聲音
 (參考書籍:讓孩子開口說話)